Событие состоялось при поддержке Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области и Института развития образования.
На пленарном заседании с приветственным словом к участникам съезда обратились: Дудова Л.В., председатель общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей русского языка и литературы», председатель Координационного совета АССУЛ, к. филол. наук; Андреев С.А., директор института развития образования к.и.н.; Алексеева М.Н. – директор департамента воспитания, дополнительного образования и социализации детей Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области.
Председатель регионального отделения Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» Григорченко И.А. представила отчет о работе отделения, рассказала о планах по дальнейшей деятельности организации. Работу большинством голосов признали удовлетворительной. После отчета прошли выборы председателя отделения. Единогласно утвердили на должность председателя Григорченко И.А. Было принято решение сформировать рабочую группу из представителей 24 муниципалитетов с целью создания на местах активов ассоциации, которые помогали бы реализовывать проекты АССУЛ и вовлекать в активную деятельность учителей русского языка и литературы Ульяновской области.
Практическая часть работы съезда началась с выступления Р.А. Дощинского, к.п.н., начальника отдела методического обеспечения процедур оценки качества общего образования Московского центра качества образования, председателя региональной предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку, председателя Ассоциации учителей русского языка и литературы города Москвы. Тема его выступления «Аксиологические смыслы изменений в ЕГЭ по русскому языку» была интересна учительскому сообществу региона.
Лучшие практики преподавания русского языка и литературы были продемонстрированы на «Методической вертушке». В рамках съезда дано 3 мастер-класса: «Наставничество в системе работы с молодыми педагогами» (Федорова Ю.В., учитель русского языка и литературы МБОУ г. Ульяновска «Лицей при УлГТУ №45», педагог-наставник); «Нужен ли алгоритм для создания текста?» (Белова В.П., педагог дополнительного образования Центра выявления и поддержки одаренных детей «Алые паруса», почетный работник общего образования РФ); «Секреты успешного анализа текста» (Мингачева А.Н., учитель русского языка и литературы Губернаторского лицея №100). Все мастер-классы получили высокую оценку педагогов.