24-25 марта 2022 года, в Москве, на площадке Аналитического центра при Правительстве Российской Федерации пройдет VI Всероссийский практический форум «Образование 2022», посвященный практическим вопросам развития общего, профессионального и высшего образования.
Ключевой темой Форума 2022 года станут практические вопросы эффективности и устойчивого развития образовательной организации, а также вопросы качества и модернизации образования, с учетом возросших требований к профессиональной деятельности педагогов, о чем заявил президент Российской Федерации Владимир Путин, на президиуме Госсовета по вопросам образования 25 августа 2021 года. Одним из направлений работы Форума станут выступления руководителей образовательных организаций — лидеров национальных рейтингов субъектов.
В рамках Форума пройдет Конкурс лучших практик в сфере образования по тематике «Эффективность и устойчивое развитие». Лауреаты конкурса номинируется федеральными дипломами и памятными наградами.
С 2016 года спикерами Всероссийского практического форума «Образование» выступают представители федеральных ведомств, признанные топ-эксперты отрасли, а также руководители образовательных организаций с лучшими практиками развития. Традиционно конференции Форума ориентированы на руководителей, заинтересованных в повышении личной эффективности и нацеленных на достижение лидирующих позиций в региональных и федеральных рейтингах образования.
Программные вопросы конференций Форума «Образование 2022» сформированы руководителями образовательных организаций (дошкольных ОУ, школ, колледжей, гимназий, вузов) из субъектов Российской Федерации.
К участию в Форуме приглашаются руководители органов управления образования всех уровней субъектов РФ, руководители образовательных организаций, представители педагогического сообщества.
Оргкомитетом семинара-конференции подготовлен уникальный совмещенный формат, позволяющий Делегатам и Спикерам семинара-конференции принять участие, как в традиционном очном формате на площадке Аналитического центра при Правительстве РФ, так и участвовать в интерактивном удаленном режиме.