УЧАСТНИКИ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА – 2005»

Год рождения: 1966

Образование: Ульяновский государственный педагогический институт (педагогика и методика начального обучения)

Место работы и должность: средняя школа № 21 Ленинского района города Ульяновска, учитель начальных классов

Педагогический стаж: 19 лет

Марина Ивановна — компетентный, перспективный, конструктивно мыслящий педагог. Её отличительной чертой является стремление к самообразованию, активному внедрению в практику новейших достижений психолого-педагогической науки, высокая работоспособность, творческий подход к профессиональной деятельности и целеустремленность.
Учитель использует технологию разноуровнего обучения, работая по развивающей программе Л.В. Занкова. Особое место уделяет контролю, считая наиболее эффективным текстовый контроль, особенно в условиях безотметочной системы.
Результатами исследовательского труда, практическим опытом работы учитель делится на постоянно действующих научно — методических семинарах. Она активно сотрудничает с районным информационным методическим центром и ИПК ПРО.
Всё свободное время проводит в общении с детьми.

Год рождения: 1970

Образование: Бишкекское музыкальное училище (преподавание в начальных классах)

Место работы и должность: Чуфаровская средняя школа Вешкаймского района, учитель начальных классов

Педагогический стаж: 14 лет

Веселая, энергичная, неистощимая на выдумки, Анна Владимировна ведет своих учеников от простого к сложному, незаметно шлифуя их характеры, учит тому, без чего в жизни человеку не обойтись. Она постоянно ищет и находит самые эффективные пути обучения и воспитания своих малышей. Стремясь дать им глубокие и прочные знания, серьезное внимание Анна Владимировна обращает на развитие у детей памяти, активной мыслительной деятельности, речи, на формирование таких черт, как организованность, прилежание. Любовь к делу, полная отдача сил и глубокие знания именно эти качества характерны для учителя.

Год рождения: 1976

Образование: Уссурийский государственный педагогический институт (факультет иностранных языков)

Место работы и должность: Ульяновский педагогический колледж № 4, преподаватель английского языка

Педагогический стаж: 5 лет

Умница, человек широкой эрудиции, влюбленный в свою профессию.
Вдумчивый и творчески работающий педагог, знаток английского языка и почитатель английской культуры.
Наталья Юрьевна учит студентов постигать тайны и красоту английской речи.
Её отличают артистизм и увлеченность в работе.
В людях ценит искренность и честность.
Интересный собеседник, любит театр, увлекается поэзией и музыкой.
Одной из главных ценностей в жизни считает тепло родного дома. Она — любящая дочь, нежная жена и мать.

Год рождения: 1975

Образование: Мордовский государственный университет (филологический факультет)

Место работы и должность: Старопичеурская средняя школа Павловского района, учитель родного (мордовского) языка

Педагогический стаж: 10 лет

За плечами учителя родного языка Александра Павловича 10 лет работы в школе, а мечты филолога те же, что и после окончания Мордовского государственного университета — об учениках, влюбленных в мордовский язык и литературу. Он является руководителем кружков «Истоки эрзянской культуры», «Историческое краеведение», «Родной язык»; фольклорных ансамблей «Эрзянка», «Килейне»; школьного краеведческого музея «История села».
Он хочет видеть своих воспитанников добрыми, человечными, трудолюбивыми. Ученики Александра Павловича ежегодно участвуют в олимпиадах школьников по родному (мордовскому) языку и литературе. В 2003 и 2004 годах они заняли 2 место на межрегиональной олимпиаде в г. Саранске.
В свободное время Александр Павлович играет на торами, поет мордовские песни.

Год рождения: 1978

Образование: Ульяновский государственный педагогический университет (математический факультет)

Место работы и должность: Мулловская средняя школа № 2 Мелекесского района, учитель математики

Педагогический стаж: 6 лет

Окончив Ульяновский государственный педагогический университет, Татьяна Сергеевна вернулась в родной Мелекесский район, в школу, которую закончила сама и стала учителем математики.
Много внимания уделяет Татьяна Сергеевна применению нетрадиционных форм обучения, практикует проведение уроков в форме экскурсий, путешествий, творческих отчетов, соревнований.
Она хочет видеть своих воспитанников сильными, добрыми, самостоятельными и, конечно же, здоровыми. С целью предупреждения утомления, перегрузки Татьяна Сергеевна умело использует в своей работе здоровьесберегающие технологии.
В свободное время она много читает художественной, научно-методической литературы.
Отзывчива, принципиальна, целеустремленна, работоспособна.

Год рождения: 1966

Образование: Городищенское педагогическое училище (учитель начальных классов)

Место работы и должность: Дубровская средняя школа Николаевского района, учитель начальных классов

Педагогический стаж: 19 лет

Валентина Николаевна — эрудированный педагог, влюбленный в свою профессию, она никогда не подавляет учащихся. Невольно отличаешь её стиль общения с учениками: доверительный тон, добрый взгляд, одобряющая улыбка, утвердительный кивок головы и многообразие поощрений.
На её уроках нет скучающих лиц, даже нет невнимательных, потому что уроки построены так, что позволяют детям почувствовать себя исследователями.
Валентина Николаевна работает в тесном контакте с родителями. Она старается узнать об условиях семейного воспитания, даёт практические советы по улучшению досуга детей, проводит беседы по психолого-педагогическим проблемам.

Год рождения: 1977

Образование: Ульяновский государственный педагогический университет (естественно-географический факультет)

Место работы и должность: Ульяновский музыкально-педагогический колледж № 2, преподаватель химико-биологических дисциплин

Педагогический стаж: 4 года

За короткий срок работы в музыкально-педагогическом колледже Светлана Витальевна зарекомендовала себя как грамотный и вдумчивый педагог. Ее занятия отличаются четкостью структуры, ясной постановкой целей и задач, простотой изложения материала.
Светлана Витальевна владеет знаниями современных педагогических и воспитательных технологий, изучает специальную научную и учебно-методическую литературу. Она соискатель кандидатской степени по специальности «Этнография. Этнология. Антропология».
В свободное время Светлана Витальевна поет песни на чувашском языке.

Год рождения: 1980

Образование: Ульяновский государственный педагогический университет (физико-математический факультет)

Место работы и должность: Радищевская средняя школа № 1 Радищевского района, учитель математики и иностранного языка

Педагогический стаж: 2 года

Марина Валерьевна старается сделать всё, чтобы скучный на первый взгляд предмет обрел свою неповторимую прелесть, логическую связь с явлениями жизни. Учитель не оставляет ни одного вопроса без ответа, дает свободу творчеству.
На уроках Марины Валерьевны всегда доброжелательная комфортная обстановка, основанная на уважении личности ребенка и знаний особенностей возрастной психологии и педагогики.
Марина Валерьевна — человек высокой работоспособности, организованности, её отличают ответственность за порученное дело, широкий кругозор. Доброта, отзывчивость, внимательность, неиссякаемый оптимизм позволяют ей быть душой учительского и ученического коллективов.

Год рождения: 1980

Образование: Челябинский государственный педагогический университет (факультет иностранных языков)

Место работы и должность: средняя школа № 1 города Барыша, учитель английского языка

Педагогический стаж: 2 года

Наталья Львовна — учитель по призванию. Знающая, добрая, обаятельная, она сразу покорила сердца своих учеников и родителей. Любовь и преданность языку, светлое горение души характерны для нее.
Учащиеся Натальи Львовны — люди очень разные, но их объединяет интерес к изучаемому языку — английскому. В ней поразительно сочетаются талант, огромное трудолюбие, любовь к детям, к своей профессии, стремление к творчеству и способность увлечь воспитанников. Будучи человеком широкого кругозора, она умело организует внеклассную работу по предмету: конкурсы, олимпиады, экскурсии. Свои увлечения спортом, рисованием, танцевальной аэробикой передает детям на кружковых занятиях.
Глубокие знания, серьезное и требовательное отношение к работе, энтузиазм позволили ей добиться уважения среди коллег, учащихся, родителей.

Год рождения: 1972

Образование: Орский государственный педагогический институт (филологический факультет)

Место работы и должность: гуманитарно-экономический лицей города Димитровграда, учитель русского языка и литературы

Педагогический стаж: 11 лет

Наталья Валерьевна — образованный, эрудированный, творчески работающий учитель, она обладает всеми необходимыми учителю качествами: глубоким знанием предмета, вопросов педагогики, психологии, возрастной физиологии. Стремясь повысить качество преподавания предмета, применяет современные образовательные технологии: метод проектов, групповая и парная работа, дифференциация и индивидуализация обучения, проблемный метод обучения.
Учитель всегда находится в поиске. Ее ученики являются членами научного общества лицея.
По характеру она отзывчивый, доброжелательный человек, всегда стремится к самосовершенствованию, требовательна к себе и ученикам.
Наталья Валерьевна хорошо танцует, поет, может быть конферансье, имеет способности сценариста и режиссера.

Год рождения: 1970

Образование: Ульяновский государственный педагогический институт (физико-математический факультет)

Место работы и должность: средняя школа № 11 Железнодорожного района города Ульяновска, учитель математики

Педагогический стаж: 13 лет

Иногда слышишь фразу: «Родился учителем». Думается, что учителем, равно как и человеком, можно стать, только приложив к природным способностям упорство и трудолюбие. Всем этим наделена учитель средней школы № 11 г. Ульяновска Ломакина Ирина Владимировна. Молодая, энергичная, целеустремленная, она просто заражает всех вокруг своей любовью к математике, ставшей для нее действительно «царицей наук».
Сухой язык цифр Ирина Владимировна превращает в волшебный мир, соединяя с живописью, литературой. Всегда готова помочь ученику, особенно, если видит интерес и целеустремленность.
Следишь за ее работой и понимаешь, почему родители стремятся, чтобы их дети учились у Ирины Владимировны, почему так лучатся глаза выпускников при встрече с любимым и уважаемым Учителем, Человеком!

Год рождения: 1968

Образование: Ульяновский государственный педагогический институт (факультет начального обучения)

Место работы и должность: средняя школа № 1 города Сенгилея, учитель начальных классов

Педагогический стаж: 18 лет

Учитель начальных классов, выпуская своих подопечных во «взрослую» школьную жизнь, должен чувствовать то же, что и человек, стоящий на вершине горы. С одной стороны, радость — ведь дошел же, с другой — грусть: еще одна победа уже в прошлом.
Ирина Николаевна расскажет вам об этом лучше, чем кто бы то ни был. Ведь она учитель начальных классов.
Показательные уроки Ирины Николаевны методисты Сенгилеевского педагогического колледжа имени С.П. Сахарцева оценивают как методически грамотные, отвечающие всем требованиям, предъявляемым к современному уроку.
Между Ириной Николаевной и ее воспитанниками сложились дружеские отношения. Дети любят свою учительницу. Ее любимый девиз — «Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях».

Год рождения: 1974

Образование: Ульяновский государственный педагогический университет (историко-филологический факультет)

Место работы и должность: профессиональное училище № 5 г.Ульяновска, преподаватель русского языка и литературы

Педагогический стаж: 12 лет

Ольга Владимировна относится к активному типу педагогов, коммуникабельна, инициативна в организации общения и взаимодействия в классе, среди коллег, является активным участником всех мероприятий, проводимых в училище. Профессионально-значимые личностные качества — высокий уровень эмпатии, эмоциональной привлекательности, гибкость мышления, владение профессионально-речевой культурой, имеет устойчивую профессионально-педагогическую направленность.
Обладая актерскими способностями, Ольга Владимировна является руководителем театрального объединения «Вдохновение», которое ежегодно занимает призовые места в областных конкурсах среди театральных коллективов.
В свободное время пишет стихи.

Год рождения: 1970

Образование: Ульяновский государственный педагогический институт (факультет иностранных языков)

Место работы и должность: средняя школа № 22 Заволжского района города Ульяновска, учитель английского и французского языков

Педагогический стаж: 10 лет

Членов жюри районного конкурса «Учитель года» Татьяна Витальевна покорила разработкой оригинальных педагогических идей и методов обучения, высоким уровнем творчества, глубиной содержания, умелым использованием в работе активных форм и методов обучения, свободным владением информационными технологиями, нестандартностью мышления.
Пожалуй, Татьяна Витальевна не была бы столь успешна в своих начинаниях, если бы не уважительное отношение к окружающим, особенно к детям.
Участие в конкурсе для Татьяны Витальевны — это новая ступенька ее профессионального роста, возможность поделиться мастерством и заинтересовать педагогическим находками, зажечь глаза и сердца других детей.
Ее любимый девиз — «В каждом ребенке чудо — ожидай его».

Год рождения: 1963

Образование: Ульяновский государственный педагогический институт (факультет иностранных языков)

Место работы и должность: Зеленорощинская средняя школа Ульяновского района, учитель английского и немецкого языков

Педагогический стаж: 19 лет

Великий писатель Томас Манн сказал: «Талант — очень сложное, трудное понятие, и дело здесь не только в способностях человека, сколько в том, что представляет собой человек как личность». Надежда Васильевна — личность, которая находится постоянно в поиске, имеет творческий склад ума, обладает прекрасными организаторскими способностями, умеет сплачивать людей в коллектив единомышленников, видеть новое. Она всегда стремится к более высокому уровню результативности в работе, умеет отстаивать свои позиции и достигать поставленные цели.
Надежда Васильевна ведет здоровый образ жизни, занимается физической культурой: аэробикой; зимой совершает ежедневные прогулки в лес на лыжах, летом — пробежки; обливается холодной водой.

Год рождения: 1960

Образование: Ульяновский государственный педагогический институт (физико-математический факультет)

Место работы и должность: Кузоватовская средняя школа № 1 Кузоватовского района, учитель информатики

Педагогический стаж: 22 года

Лидия Евгеньевна не просто учитель информатики, а ярый поклонник компьютерных технологий. Сразу же, в начале своей работы, зарекомендовала себя как учитель с хорошей теоретической подготовкой, владеющий основами методики. Информатика для ее учащихся не только интересный предмет, но и возможность учиться искусству общения, давать самооценку, заниматься самообразованием.
На уроках Лидии Евгеньевны каждый ученик знает, что делать. Наверняка, так же хорошо она умеет организовать и собственных троих детей — дочь Светлану и сыновей Дениса и Даниила.

Год рождения: 1976

Образование: Татарский Государственный гуманитарный институт (факультет родного языка и литературы)

Место работы и должность: Новозимницкая средняя школа Старокулаткинского района, учитель татарского языка и литературы

Педагогический стаж: 6 лет

Чулпан Насиховна хорошо знает свой предмет, творчески подходит к делу, обладает чувством перспективы. Ее уроки проходят живо, интересно, эмоционально. Она умеет завораживать ребят, настраивать на что-то необычное, таинственное, что ждет их. Чулпан Насиховна — эрудированный, творчески работающий учитель. Она в комплексе решает образовательные и воспитательные задачи обучения татарскому и русскому языку и литературе.
Ребята вместе с учительницей проводят тематические вечера, инсценируют музыкальные сказки, спектакли, успешно выступают перед жителями родного села и рабочего поселка Старая Кулатка.
А когда выдается свободная минутка, она пишет стихи, любит читать художественные произведения и научно-популярные статьи, занимается рукоделием и кулинарией.

Год рождения: 1972

Образование: Ульяновский государственный педагогический университет (естественно-географический факультет)

Место работы и должность: Папузинская средняя школа Базарносызганского района, учитель биологии, экологии, географии

Педагогический стаж: 15 лет

Отличительными чертами Елены Владимировны являются демократичность, целеустремленность, креативность. Она обладает хорошими организаторскими способностями, постоянно изучает склонности и интересы своих воспитанников, используя для этого современные диагностики изучения личности учащегося, старается помочь ученикам не бояться быть собой, научиться уважать себя. Это дает ей возможность понимать детей, общаться с ними.
Возглавляя районное методическое объединение учителей биологии, Елена Владимировна и своих коллег заряжает энергией, энтузиазмом и жаждой жизни, вдохновляет их на поиски.

Год рождения: 1975

Образование: Ульяновский государственный педагогический университет (физико-математический факультет)

Место работы и должность: Ульяновский социально-педагогический колледж № 1, преподаватель математики и информатики

Педагогический стаж: 6 лет

Наталья Николаевна пользуется в коллективе заслуженным авторитетом, в полной мере владеет культурой общения с преподавателями, студентами и их родителями. Стиль работы — демократичный. Доброжелательна, объективна, корректна, тактична. Ее отличают стремление к деловому сотрудничеству, к созданию условий для развития творческих способностей студентов, к познанию нового, активному поиску нестандартных форм обучения, организованность, ответственность, эрудированность, работоспособность, требовательность к себе, склонность к исследовательской деятельности.
Наталья Николаевна влюблена в цифры. И своих студентов убеждает в том, что математика далеко не суха и скучна, как может показаться человеку, не посвященному, не допущенному в ее святая святых. Чтобы быть с математикой на «ты», нужна постоянная выдумка и полет фантазии.

Год рождения: 1966

Образование: Сызранское педагогическое училище (воспитатель детского сада)

Место работы и должность: детский сад № 1 «Колобок» Инзенского района, воспитатель изобразительной деятельности

Педагогический стаж: 16 лет

Елена Петровна возглавляет творческую группу педагогов по созданию системы планирования педагогического процесса по технологическим картам. Ее педагогическая философия «Презентация семьи» имеет главную мысль: «Красота — это обещание счастья», которое она дарит детям на каждом занятии, при каждой своей встрече с ними. Красоту движений, красивую речь, красоту изобразительных образов передает она, непосредственно общаясь с детьми на детских спектаклях, занимаясь дизайнерским искусством или актерским ремеслом, исполняя роль Бабы Яги, Снежной королевы. И, конечно, каждая встреча с детьми имеет насыщенный музыкальный фон, способствующий лучшему восприятию зрительных образов, раскрепощению детей, делает их общительнее, снимает стрессовые ситуации.

Год рождения: 1964

Образование: Ульяновское педагогическое училище № 1

Место работы и должность: Большенагаткинский Центр развития ребенка — детский сад «Сказка» Цильнинского района, воспитатель

Педагогический стаж: 20 лет

Елена Николаевна считает, что деятельному воспитателю не избежать ошибок. Хороший воспитатель от плохого отличается только количеством сделанных ошибок и причиненного детям вреда. Есть ошибки, которые хороший воспитатель делает только раз и, критически оценив, больше не повторяет, долго помня свою ошибку. Плохой воспитатель свои ошибки сваливает на детей. Следует искать причины неудачи в первую очередь в себе, в своих поступках и словах. Надо очень хотеть почувствовать добро и мир в самом себе, и тогда добро и мир откликнутся и придут, обязательно придут в каждый дом, на каждую улицу, в каждую страну…
Она хочет видеть своих воспитанников сильными, добрыми, порядочными и, конечно, здоровыми, воспитать в них чувство любви к ближнему. Эти же качества она воспитывает и у своих дочерей Натальи и Ирины.

Год рождения: 1952

Образование: Ульяновский государственный педагогический институт (историко-филологический факультет)

Место работы и должность: Новоспасская средняя школа № 1 Новоспасского района, учитель истории, обществознания, экономики

Педагогический стаж: 31 год

Наталью Николаевну отличает высокий теоретический уровень знаний не только по своим учебным дисциплинам, но и по педагогике, психологии, философии, экономике, так как она закончила аспирантуру и успешно сдала кандидатские экзамены по специальности «Теория и история педагогики».
Развитие творческого мышления и формирование на этой основе критически мыслящей личности, как задача, привела учителя к коренной перестройке структуры урока. Опрос учащихся Наталья Николаевна проводит не в стандартной форме. Она использует рейтинговую систему оценки знаний, тестирование, проверку знаний осуществляет через выполнение учащимися самостоятельных заданий в виде составления вопросов к тексту, анализа первоисточников, построение системы доказательств в ходе дискуссий, составление опорной схемы к тексту.

Год рождения: 1961

Образование: Ульяновский педагогический государственный институт (историко-филологический факультет)

Место работы и должность: Новобекшанская средняя школа Барышского района, учитель русского языка и литературы

Педагогический стаж: 22 года

Существенной особенностью системы работы Людмилы Федоровны является сочетание самостоятельной практической деятельности учащихся с контролем и руководством учителя. Контроль знаний и умений приобрел особую важность в работе учителя. Одним из элементов контроля является тестирование, основанное на базовом уровне знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку и литературе. Взаимоотношения с учащимися основаны на доверии, открытости, понимания.
Как человеку, Людмиле Федоровне свойственны принципиальность, доброта и требовательность.
В свободное время Людмила Федоровна любит исполнять фольклорные песни Ульяновской области.

Год рождения: 1975

Образование: Ульяновский педагогический государственный университет (естественно-географический факультет)

Место работы и должность: Сосновская средняя школа Тереньгульского района, учитель географии, химии, биологии

Педагогический стаж: 8 лет

За восемь лет работы Надежда Александровна вывела свои «прописные истины»: необычные факты и природные процессы, которые изучает география, творческие задания и проекты, экологические экспедиции помогают привлечь внимание школьников, рождают из простого детского любопытства познавательный интерес, чувство ответственности за себя, свои слова, здоровье, страну, за все явления, происходящее на планете Земля. Эти качества Надежда Александровна воспитывает на уроке и во внеурочное время на занятиях эколого-географического кружка, в экологическом отряде «Голубые стрелы».
В свободное время Надежда Александровна любит петь. Сама в совершенстве знает чувашский язык, в 2004 году её ученики участвовали в областном конкурсе «Традиции Ульяновской области» по теме «Чувашский фольклор».

Год рождения: 1976

Образование: Ульяновский педагогический государственный университет (филологический факультет)

Место работы и должность: средняя школа № 13 Засвияжского района города Ульяновска, учитель русского языка и литературы

Педагогический стаж: 5 лет

Александр Юрьевич — аспирант кафедры литературы Ульяновского государственного педагогического университета. Он успевает учиться, работать, воспитывать детей, а ещё с удовольствием играть на гитаре, сочинять стихи.
Главное, по мнению Александра Юрьевича, — не быть равнодушным. «Не бойся своих врагов: худшее, что они могут сделать — убить тебя. Не бойся своих друзей: худшее, что они могут сделать, — предать тебя. Бойся равнодушных: только с их молчаливого согласия происходят все убийства и все предательства на Земле». Поэтому самое важное качество, которое он хотел бы развить у своих учеников — нетерпение к подлости, пошлости, лицемерию, непринятие равнодушия.

Год рождения: 1971

Образование: Ульяновский педагогический государственный институт (исторический факультет)

Место работы и должность: Новомалыклинская средняя школа Новомалыклинского района, учитель истории и обществознания

Педагогический стаж: 10 лет

Он верит в искренность учеников. С этого начинается школа и урок истории для питомцев Алексея Дмитриевича. Куликовская битва, Бородинское сражение… На его уроках дети с удовольствием погружаются в атмосферу эпохи. Они пытаются разобраться во всех исторических хитросплетениях, понять, провести параллели с днем сегодняшним, дать свою оценку. Уроки Алексея Дмитриевича способствуют воспитанию патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины.

Педагог считает главной задачей помочь учащимся овладеть многообразными способами самостоятельного получения и усвоения знаний, способствовать развитию их творческого потенциала и познавательной активности. С этой целью он активно применяет продуктивные методы обучения.

В жизни Алексея Дмитриевича есть все — работа, которая приносит радость, любимые жена Татьяна и совсем маленький сын Данила.